経済協力開発機構(OECD)が5日に発表したところによると、世界的な新型コロナウイルス感染症拡大の影響で、主要国・地域の生徒たちの数学的応用力、読解力、科学的応用力の学習到達度が低下したという調査結果が出たが、韓国は反対に上昇し、上位をキープしていることが分かった(グラフィック=チョン・ジヌ記者)。
NEWSIS/朝鮮日報日本語版
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